مهمة 1: عالم التراث الحضاري/الثقافي

التراث الحضاري/ الثقافي هو إرث من القطع الأثرية والصفات. هذه الاعمال والسمات مهمة لمجموعة او لحضارة ورثتها عن الأجيال الماضية. يمكن للتراث الحضاري/ الثقافي ان يكون من عناصر عديدة. يمكن ان يكون مبنى، نصب، كتاب او عمل فني. كما يمكن ان يكون تقليدا، لغة او معرفة. ولان التراث الحضاري/ الثقافي يشمل سمات متنوعة فيمكن تفريعه الى ثلاث فئات: “مادي/ملموس“، “غير مادي /غير ملموس“ و“التراث الثقافي الطبيعي“.

يوجد التراث الحضاري المادي بالأعمال الفنية الملموسة المهمة بالنسبة لمجتمع كالمباني التاريخية على سبيل المثال. اما التراث الحضاري غير المادي فيتكون من الممارسات والتعابير والمعرفة والمهارات التي يملكها مجتمع. مثال عن تراث حضاري غير مادي المعرفة والمهارات المتعلقة بتمر النخيل في العالم العربي او حرفة الطحان المشغل لطواحين الهواء والطواحين المائية في هولندا. وأخيرا التراث الطبيعي يتعلق بمجموعة فريدة من عناصر التنوع البيولوجي بما يشمل الحيوان والنبات، النظام البيئي والبنى الجيولوجية كشلالات فيكتوريا بين زامبيا وزمبابواي او جزر غالاباغوس في الاكوادور.

1 . الان وقد عرفت بالفئات الثلاثة للتراث الحضاري، هل يمكنك ذكر أمثلة أخرى عن التراث الثقافي المادي وغيرالمادي والتراث الطبيعي؟

ذكرت امثلة عن الأنواع المختلفة للتراث الحضاري. لكن يمكن للتراث الحضاري ان يكون حاضرا على المستوى الشخصي.

الشعر أيضا مثال مهم للتراث الثقافي. بكتابة قصائد يعبر المرء عن مشاعره، أفكاره، آراءه الخ.. ترتبط نلك التعابير بثقافة الشاعر وهكذا يمكن ان تصور كل اشكال المظاهر الثقافية. اذا ما كنت شاعرا فما هي المشاعر والأفكار التي كنت لتجسد في شعرك؟

بما ان التراث الثقافي حالة تعبير مهمة للثقافات فيتوجب الحفاظ عليه للأجيال المقبلة. هذا ما نسميه حماية او محافظة. قامت اليونيسكو المنظمة الأكثر شهرة بالحفاظ على التراث الثقافي بعقد مؤتمر حول حماية التراث الثقافي والطبيعي العالمي.

قاموا في ذلك الاجتماع بوضع لائحة بمواقع التراث الثقافي. تتضمن لائحة التراث العالمي مواقع تعتبر ذات أهمية للمجتمع الدولي بكونها فريدة ولا تعوض. شملت تلك اللائحة في شتاء 2019-2020 مواقع ثقافية محددة وعددها 869، و231 موقعا غير مادية و39 موقعا للتراث الطبيعي في 167 بلدا مختلفا!

هنا ملخص لمعايير لائحة التراث العالمي. للحصول على فرصة للإدراج على تلك اللائحة من المهم تلبية احد المعايير التالية:

1. الموقع يمثل إحدى روائع العقل البشري المبدع.

2. الموقع يتجلى فيه تَبَادُل قوي بين القيم الإنسانية على امتداد فترة من الزمن أو منطقة ثقافية من العالم.

3. يحمل الموقع شهادة فريدة من نوعها لتقليد ثقافي لحضارة اندثرت.

4. الموقع نموذج متميز لنمط من البناء، أو مجموعات معمارية او مظهر تقني يظهر التاريخ البشري.

5. تقدم نموذجاً مميزا لمستوطنة بشرية تقليدية لاستخدام الأراضي أو لاستغلال البحار، ويمثل ثقافة.

6. يقترن الموقع على نحو مباشر أو ملموس بمناسبات لتقاليد (أفكار أو معتقدات،)تشكل أعمالا ذات أهمية عالمية بارزة.

7. يحتوي الموقع على مناطق طبيعية منقطعة النظير ذات جمال طبيعي استثنائي.

8. الموقع مثال فريد عن مرحلة أساسية من تاريخ الأرض.

9. الموقع يقدم مثلا مميزا عن العمليات الإيكولوجية والبيولوجية الجارية في تطور الأرض.

10. يشتمل الموقععلى أهم المواطن الطبيعية للتنوع البيولوجي او ذو قيمة عالمية استثنائية للعلم أو للحفظ التنوع.

4. ستجد ادناه صورا ومعلومات عن مواقع تراث ثقافي مختلفة من كافة انحاء العالم. انظر الى الصور واقرأ المعلومات المرفقة بانتباه. دون في الجدول أي من المعايير في اللائحة تتعلق بالمواقع الثقافية في الصور. يمكنك اختيار اكثر من معيار. قرر أيضا ما إذا الموقع يتعلق بتراث “مادي”، “غير مادي” او “طبيعي”. 

5. شرحنا حتى الان بالطريقة التي يصفه بها الخبراء “التراث الثقافي”. لكن ما هو التراث الثقافي بالنسبة لك؟ كيف يمكن ان تصف التراث الثقافي؟

كما تعرف فان أريحا مكان مميز جدا بمعالم فريدة. ولهذا السبب يريد الخبراء ضم أريحا الى لائحة التراث العالمي. حاليا أريحا على لائحة الانتظار. على أمل ان يقرر اليونيسكو الاعتراف بالتراث الثقافي لأريحا كتراث عالمي قريبا.

6 . اذا ما سألك احد العاملين في اليونيسكو أي تراث ثقافي يمكن ايجاده في أريحا فأي تراث مادي، غير مادي او طبيعي يمكنك ان تذكر؟ ولأي سبب قد تختار تلك الأماكن؟

جرى ادراج أريحا على “لائحة مؤقتة”. وهي لائحة مواقع تحتوي على تراث ثقافي و/او طبيعي مهم. يتم ترشيح المواقع لتبين اذا ما استطاعت تلبية معايير “لائحة التراث العالمي”. الخطوة التالية -الإضافة الى لائحة التراث العالمي- تستغرق وقتا طويلا، حوالي خمسة الى عشرة أعوام.

7.  تم ادراج موقع تل السلطان الاثري في أريحا على لائحة اليونيسكو المؤقتة ( راجع وحدة علم الآثار ووحدة التاريخ). ستكتب الان التماس الى اللجنة بهدف اقناعهم بان تل السلطان وغيره من التراث الثقافي في أريحا الذي ذكرته في الوظيفة 6 يجب ان يدرجوا على لائحة التراث العالمي. استخدم ما يقارب 100 كلمة لتشرح لماذا تراث أريحا الثقافي مهم بما يكفي لإدراجه على لائحة التراث العالمي.

مهمة 2: الاخطار على التراث الثقافي

على الرغم من اعتبار التراث الثقافي مهما ووجوب الحفاظ عليه للأجيال القادمة فان عشرات المواقع التراثية معرضة للخطر حاليا.  يتوجب على تلك المواقع مجابهة تهديدات بشرية وطبيعية على حد سواء يمكنها الحاق ضرر دائم بالأثار والتقاليد او الطبيعة .

8. ما نوع الكوارث والنشاطات البشرية التي تعرض المواقع التراثية للخطر؟ كم تهديد يمكنك ان تفكر به؟ حاول ان تجمع ما يمكن من الاخطار، بشرية وطبيعية.

9. اقرأ النص التالي حول الأخطار على التراث العالمي وأجب على السؤال التالي: أي خطر على التراث الثقافي ذكر في المقال تجده الأكثر تهديدا ولأي سبب؟

نشر اليونيسكو خريطة تفاعلية لمواقع التراث الثقافي المهددة (https://whc.unesco.org/en/danger) . ترد بعض المواقع في فلسطين على تلك اللائحة.

10. انظر الى خريطة اليونيسكو التفاعلية واعثر على ثلاثة مواقع تراث ثقافي في فلسطين معرضة حاليا للخطر.

11. تخيل انك صحفي. تريد ان تكتب مقالا عن الأسباب التي تجعل التراث الثقافي معرضا للخطر. اختر واحد من مواقع التراث الثقافي الثلاثة في فلسطين المعرضة حاليا للخطر واختر تهديدا او اكثر من الواردين في نص الوظيفة 9. يجب على مقالك ان يتضمن الجوانب التالية:

• وصف للموقع الثقافي التراثي الذي اخترته.
• الطريقة التي تعرض الموقع للخطر او عرضته في الماضي ( الاخطار المختارة من اللائحة).
• عواقب (نتائج) الضرر اللاحق بالموقع بسبب تلك الاخطار.
• طريقة حماية الموقع من هذه الاخطار في المستقبل.

12. ضع رسما يصور مقالك الصحفي.

عند ورود موقع ثقافي على لائحة التراث العالمي المهدد يتوجب على البلد المسؤول القيام بكل ما يلزم لترميم وحماية الموقع. ويمكن حذف الموقع من لائحة الخطر عندما تتحسن ظروفه بشكل ملموس.

13. اعط سببا لفائدة ذكر موقع تراث ثقافي على لائحة التراث العالمي المهدد. اشرح أيضا لماذا يعتبر عدم ادراج موقع على تلك اللائحة إيجابيا.

اذا اصبح موقع تراثي لا يفي بمعايير لائحة التراث العالمي (راجع مهمة1)، فهناك فرصة لحذفه من لائحة التراث العالمي.

14. ما هي العاقبة (النتيجة/النتائج) (العواقب ) السلبية الناجمة عن مثل هكذا حذف للموقع المعني وللمنطقة التي يقع فيها؟

مهمة3: احفظ واحمي

في المهمتين 1و2 اصبح التراث الثقافي وخلفيات تحديده مألوفا لديك. كما ركزت انتباهك للتهديدات الراهنة التي تضع التراث الثقافي عرضة للخطر. لذلك فان الخطوة التالية هي القاء نظرة على الطريقة لحماية التراث الثقافي لمواجهة تلك التهديدات وكيفية الحفاظ عليه للمستقبل.

هل خطر ببالك يوما ان علماء الاثار في المستقبل البعيد قد يقومون بحفريات لاستكشاف أريحا الراهنة التي تعيش فيها؟ ما معالم حضارة أريحا سيكشفون؟

كما ورد في مهمة1 يوجد في أريحا مواقع تراث ثقافي رائعة. على سبيل المثال: المواقع الاثرية في تل السلطان وقصر هشام (راجع وحدة علم الاثار ووحدة التاريخ). تمثل تلك المواقع حقبة فريدة من التاريخ، لكن- نتيجة لعمر الاثار- فهي أيضا عرضة للعطب. اليك بعض الصور لهذه المواقع.

16. رأينا في مهمة2 ان مواقع التراث تواجه تهديدات خطيرة كالنزاعات والحرب، الزلازل وغيرها من الكوارث الطبيعية، التلوث، سرقة القطع وكثرة السياح. أي من هذه التهديدات يمكن ان يكون مشكلة واقعية برأيك لتل السلطان ولقصر هشام؟ اشرح جوابك.

يبذل الخبراء افضل ما بوسعهم لابتكار افضل السبل لحماية هذين الموقعين التراثيين والحفاظ عليهما. ومن ناحية أخرى يريدون أيضا الإبقاء عليها في متناول السياح.

17أ. هل يمكنك مساعدة الخبراء؟ هاك خريطة ذهنية. قدِّم كل ما يمكن ان تفكر به من طرق للحماية وللمحافظة- مع استمرار تمكن السياح من زيارتها- ودونها على الناحية اليمنى من الخريطة الذهنية. استخدم مخيلتك!

17ب. انظر الآن الى الحلول التي فكر بها الخبراء للحماية والحفظ. يمكنك مراجعة كتب او شبكة الانترنت من اجل ذلك. دون الحلول التي وجدتها على الناحية اليسرى من الخريطة الذهنية.

17ج. لقد جمعت كافة أنواع نظم الحماية والمحافظة التي يمكن ان تساعد على حفظ مواقع التراث الثقافي للمستقبل. راجعها كلها واختر ثلاثة افضل الحلول واشرح سبب اختيارك لها.

17د.  يأتي الآن الجزء الأصعب: عليك اختيار الطريقة المفضلة عندك لحماية مواقع التراث الثقافي في أريحا والحفاظ عليها. قم بوضع تصميم مفصل قدر الإمكان للنظام المختار عندما تتخذ قرارك.

17د.  يأتي الآن الجزء الأصعب: عليك اختيار الطريقة المفضلة عندك لحماية مواقع التراث الثقافي في أريحا والحفاظ عليها. قم بوضع تصميم مفصل قدر الإمكان للنظام المختار عندما تتخذ قرارك.

مهمة4: الحفاظ على قصر هشام للمستقبل

عملت في وحدتي علم الاثار والتاريخ على مجسم مصغر لقصر هشام. في هذه المهمة ستضيف على المجسم نظامك للحماية والحفاظ عليه (راجع مهمة3). لا تنسى ان على النظام ان يحمي موقع التراث الثقافي من التهديدات البشرية والطبيعية من ناحية، وان عليه السماح باستمرار زيارة السياح له من ناحية أخرى.

18. تأكد عند بنائك لنظامك للحماية والحفظ من رسم مخطط أولا. ثم اجمع كل المواد التي تحتاجها لبناء النظام. يمكنك التفكير بالورق المقوى، خشب، نسيج، أبر وخيوط، قناني بلاستيكية فارغة الخ.. ان كنت قد قمت بذلك فيمكنك البدء بالبناء! حظا سعيدا!

متلهف لرؤية ما تعلمته في وحدة التراث الثقافي هذه؟