Met studenten en collega’s van de HU voeren we regelmatig projecten uit om Gamedidactiek toegankelijker te maken voor een breder publiek.
We richten ons op studenten, met name binnen de HU, die recht hebebn op activerend en motiverend, modern onderwijs. Op basis van Gamedidactiek voegen we game-mechanismen toe aan het onderwijs waardoor de lessen gestructureerder en motiverender worden.

Zo is momenteel een groepje van drie studenten bezig met het gamificeren van een eerstejaars module “studie en werk”, en zijn we met een grotere groep docenten bezig met het gamificeren van een aantal cursussen, verspreid over de HU.

Tegelijk monitoren we het gamification-proces nauwgezet en ontwerpen we de Gamificator op basis van de observaties. In 2022 hopen we de gamificator te presenteren aan et grote publiek, dat er dan gratis gebruik van kan maken.