Het project ‘Ruimte voor Wendbaar vakmanschap’ ontwikkelt methodieken voor het op maat begeleiden van mbo-studenten in hybride leeromgevingen.
Dit doen we op drie manieren:
- Kennisgericht praktijkonderzoek naar leeractiviteiten van studenten, begeleiding van opleiders en kenmerken van de hybride leeromgevingen en hoe dit samenhangt;
- Ontwerpgericht praktijkonderzoek waarin deze kennis wordt vertaald naar methodieken om begeleiding op maat te versterken in hybride leeromgevingen, zodat alle opleiders ermee aan de slag kunnen;
- Communityvorming waarin werkt gewerkt en geleerd over het leren en begeleiden in hybride leeromgevingen.
In totaal zijn 8 partners bij het project betrokken, waaronder vier roc’s.
Anne Khaled en Machiel Bouwmans geven lunchlezing over leren in hybride leeromgevingen
Op woensdag 22 mei gaven onderzoekers Anne Khaled en Machiel Bouwmans (lectoraat Beroepsonderwijs) een lunchlezing op de HU in het kader van dit project. Aan zo'n 25 enthousiaste collega's presenteerden zij het model 'Leren Werken en Werkend Leren': een conceptualisering van het leren van studenten in hybride leeromgevingen. Leren in een hybride leeromgeving Hybride leeromgevingen zijn zeer populair. Ze zijn een samenwerking tussen de opleidingen en de beroepspraktijk waarin een mix van theorie en praktijk tot stand komt. Op dit moment worden...
Project-update 3 – december 2018
Project-update 3 in uw webbrowser. Project-update 3 - december 2018 Dit is een bericht in de reeks van reguliere project-updates vanuit het SIA-RAAK PRO project ‘Ruimte voor Wendbaar Vakmanschap’. Hierbij blijf je op de hoogte van de actuele ontwikkelingen in het project....
Project-update 2 – juni 2018
Dit is een bericht in de reeks met reguliere projectupdates vanuit het project ‘Ruimte voor Wendbaar vakmanschap’. Hiermee blijf je op de hoogte van de actuele ontwikkelingen in het project. Het project ‘Ruimte voor Wendbaar vakmanschap’ ontwikkelt methodieken voor het...
Project-update 1 – februari 2018
Hierbij de eerste in een reeks van reguliere project-updates, waarmee je op de hoogte blijft van de actuele ontwikkelingen in het project. Het project ontwikkelt methodieken voor het op maat begeleiden van mbo-studenten in hybride leeromgevingen. In totaal zijn 10...
Interview Anne Khaled Onderwijs van Morgen
Hybride leeromgevingen komen steeds meer in the picture. Kennisplatform Onderwijs van Morgen besteedde onlangs aandacht aan hybride leren op het mbo en begeleidingsstrategieën binnen dit hybride leren. Anne Khaled is voor deze gelegenheid over ons onderzoeksproject geïnterviewd. Klik op onderstaand bericht...
