Studenten die stage lopen in de beroepspraktijk vormen een rijke bron van informatie over hoe deze feitelijk functioneert. Afgelopen drie jaar hebben in totaal 300 tweedejaars studenten Sociaal Juridische Dienstverlening onderzoek gedaan naar de dienstverlening van hun stageorganisaties. Met de inzichten die dit opleverde, is zowel het onderwijs als de beroepspraktijk verbeterd. We werkten daarbij samen met het lectoraat Toegang tot het recht, Divosa en verschillende organisaties uit de beroepspraktijk zoals Sociaal raadsliedenwerk, VluchtelingenWerk en penitentiaire inrichtingen. Benieuwd naar de lessen die we hebben geleerd uit dit project? Kom als docent, onderzoeker of student meedenken over de mogelijkheden om ook binnen jouw opleiding meer – en meer systematisch – onderwijs, onderzoek en praktijk met elkaar te verbinden.

Door:
– Majda Lamkaddem – Associate lector Toegang tot het Recht
– Met bijdragen van Divosa, Honour-studenten en stagecoördinatoren Sociaal Juridische Dienstverlening