Liesbeth Baartman is door Trajectum geinterviewd over haar visie op toetsing en beoordeling in het beroepsonderwijs. Wat zijn ontwikkelingen geweest die invloed hebben (gehad) op de manier waarop we tegen toetsing en beoordeling aankijken in het hbo? En wat hebben de lock-downs daar voor invloed op gehad?
In dit interview gaat Liesbeth in op de affaires van alweer zo’n 10 jaar geleden, waardoor in het hbo de neiging ontstond alles rondom toetsing en beoordeling controleerbaar te maken. De afgelopen jaren ervaren docenten, examencommissie en management weer meer bewegingsruimte en de behoefte om meer holistisch naar de student als geheel te kijken. De corona lock-downs hebben dit proces eigenlijk ook nog versneld. Belangrijk: kijk daarbij naar onderwijs én toetsing, want die twee horen bij elkaar.