04 december 2023 Wetenschappelijke review: Beoordelingspraktijken van praktijkopleiders tijdens stage
20 november 2023 Wetenschappelijk artikel: Informele en formele activiteiten die het leren van mbo-docenten stimuleren
17 november 2023 Lectoraat beroepsonderwijs levert bijdrage aan symposium over hybride leeromgevingen bij het Innovatie Kwartier Den Bosch
15 november 2023 Zeven ton subsidie voor onderzoek naar co-constructie van responsieve leeromgevingen in het beroepsonderwijs
06 november 2023 Artikel: De kloof tussenschool en praktijk dichten. Hoe is de ervaring van werkveldpartners en studenten?
