(English below)
Van 17 maart tot 21 april is Liesbeth Baartman, lector Beroepsonderwijs, te gast als visiting academic bij Deakin University in Melbourne, Australië. Liesbeth gaat daar samenwerkingen opzetten met de onderzoeksgroep Centre for Research in Assessment and Digital Learning (CRADLE). In Australië is veel interesse in programmatisch toetsen en de ervaringen die we daarmee hebben opgedaan in Nederland.
Tijdens het bezoek van Liesbeth werd een seminar georganiseerd door CRADLE , waar Liesbeth vertelde over programmatisch toetsen, en de inzichten uit de theorie en de praktijk. Het seminar was op donderdag 20 maart, om 10.00 uur (middernacht Nederlandse tijd). Dit seminar was naast op locatie ook online te volgen, of achteraf terug te kijken (gezien het tijdsverschil erg prettig). Kijk de presentatie terug: CRADLE Seminar Series 2025 #1: Programmatic Assessment. Insights from Theory and Practice
From March 17 to April 21, Liesbeth Baartman, “lector” (UAS professor) of the Research group Vocational Education, will be a guest as a visiting academic at Deakin University in Melbourne, Australia. Liesbeth will be establishing collaborations with the research group Centre for Research in Assessment and Digital Learning (CRADLE). There is a lot of interest in Australia in programmatic assessment and the experiences we have gained with it in the Netherlands.
During Liesbeth’s visit, a seminar was organized by CRADLE, where Liesbeth talked about programmatic assessment and the insights from both theory and practice. The seminar took place on Thursday, March 20, at 10:00 AM (midnight Dutch time). This seminar could be attended both on-site and online, or watched later (which is very convenient given the time difference). Watch the presentation: CRADLE Seminar Series 2025 #1: Programmatic Assessment. Insights from Theory and Practice
