De Toolkit Formatief Toetsen van het Platform Leren van Toetsen is genomineerd voor de Prijs voor Examens 2019 van NVExamens. De prijs wordt toegekend voor een bijzondere, recente prestatie op het gebied van toetsing, examineren en beoordeling. Tijdens het examencongres op 14 maart werd duidelijk dat de Toolkit Formatief Toetsen helaas niet de prijs in de wacht heeft gesleept.
Desalniettemin is de nominatie een kroon op een succesvolle samenwerking tussen Liesbeth Baartman (Lectoraat Beroepsonderwijs), Judith Gulikers en Platform Leren van Toetsen.