Video: Aanspreken van wendbaarheid van de student

In deze video zie je hoe het wendbare vakmanschap van Wendy wordt aangesproken door te werken in een hybride leerwerkomgeving. De ervaringen van Wendy zijn in deze video vastgelegd door de vragen van de Gesprekswaaier aan haar te stellen en daarop door te vragen. De video laat daarom een voorbeeld zien van een moment waarop wendbaar vakmanschap wordt aangesproken maar ook wat er met de gesprekswaaier kan worden opgehaald.

Wil je weten op welke manieren wendbaar vakmanschap nog meer kan worden aangesproken in hybride leerwerkomgevingen en wat dat doet met het leerproces van studenten, lees dan hoofdstuk 3 van de onderzoeksrapportage.