UITNODIGING: Symposium Inclusief Onderwijs
In samenwerking met Lectoraat Jeugd, ISW, IEP, en IvOO.
Datum: 6 maart 2025
Locatie: Padualaan 101 – 2.404
Tijd: het programma duurt van 13:00 tot 18:00 uur (Inloop vanaf 12:30uur)
Inclusief onderwijs is geen eindpunt maar een middel om te komen tot een inclusieve samenleving met meer verbinding en ruimte voor diversiteit. Dit symposium brengt inspiratie en kansen tot ontmoeting en dialoog.
Keynote speaker: Prof. Emeritus Michael F. Giangreco
Het programma van het symposium ziet er als volgt uit:
13:00-13:05
Opening door Eva Reuling, lid van het CvB van Hogeschool Utrecht
13:05-13:15
Introductie en interactie met de zaal Thijs de Lange, dagvoorzitter
13:15-14:15
Keynote door Prof. Emeritus Michael F. Giangreco in het Engels met ondertiteling in het Nederlands
14:15-14:45
Panel o.l.v. Thijs de Lange n.a.v. de lezing van Prof. Giangreco in het Nederlands met ondertiteling in het Engels
14:45-15:15
Pauze en verplaatsen naar andere ruimtes voor de workshops
15:15-16:30
Keuze uit 11 workshops (Workshops Symposium Inclusief Onderwijs)
16:30-18:00
Napraten tijdens een hapje en een drankje
Over de spreker:
Met trots verwelkomen we Michael F. Giangreco, PhD, als keynote speaker op ons symposium over inclusief onderwijs op 6 maart 2025. Giangreco is Emeritus Professor aan de University of Vermont en internationaal gerenommeerd onderzoeker op het gebied van inclusief onderwijs. Zijn onderzoek richt zich op effectieve onderwijspraktijken, de rol van ondersteunend personeel en de impact van beleidskeuzes op de leerervaringen van álle leerlingen.
Michael Giangreco opent ons symposium met zijn keynote:
“Persistent Issues in Inclusive Education: Possible Paths Forward”
Inclusief onderwijs gaat niet alleen over toegankelijkheid, maar over de kwaliteit van onderwijs voor iedereen. Dit symposium brengt leraren, docenten en onderwijsprofessionals samen uit het primair, voortgezet, speciaal en hoger onderwijs – van mensen die dagelijks voor de klas staan tot leidinggevenden die koersbepalend zijn in het onderwijs.
Giangreco’s werk biedt een kritische en inspirerende blik op de uitdagingen en kansen van inclusief onderwijs. Hij benadrukt de noodzaak van sterke samenwerking tussen leraren en ondersteunend personeel, het belang van toegankelijke leeromgevingen en hoe onderwijsprofessionals kunnen bijdragen aan een inclusieve samenleving waarin diversiteit wordt gewaardeerd en kansengelijkheid centraal staat.
We kijken ernaar uit om samen met hem te verkennen hoe we inclusief onderwijs kunnen versterken en verder vormgeven. Mis deze inspirerende aftrap van ons symposium niet en geniet van alle workshops en kansen tot ontmoeting die daarna volgen…