Let op! Kijk eerst naar “Hoe dien ik een stage- of afstudeeropdracht in?” verderop op deze pagina.
Semester informatie
Op zoek naar talentvolle stagiairs of afstudeerders die jouw organisatie versterken? Uiteraard wil je weten wat je kan verwachten van onze studenten en ook waar hun opdracht aan moet voldoen. Op deze pagina lees je alles.
Bij de Hogeschool van Utrecht werken we in studierichtingen. Deze studierichtingen zijn:
- AI: Artificial Intelligence
- BIM: Business IT & Management
- CSC: Cyber Security & Cloud
- SD: Software Development
- TI: Technische Informatica
Verder op deze pagina is het mogelijk om over de inhoud en oplossingen van deze studierichtingen te lezen en een voorbeeld van een stage-/afstudeeropdracht te bekijken.
Stage- en afstudeerinformatie
Derdejaars stage: Onderzoeksopdracht of beroepsproduct
Afstudeerstage: Onderzoeksopdracht of beroepsproduct
Onze studenten lopen in hun 3e en 4e jaar stage. De stage in het 4e jaar is een afstudeerstage. Dat wil zeggen dat onze studenten al behoorlijk wat kennis meebrengen. Beide stages zijn nadrukkelijk géén meewerkstages. Tijdens de stage en het afstuderen werken studenten zelfstandig aan het analyseren en oplossen van een vraagstuk binnen uw organisatie.
Derdejaars stage
In het derde jaar voert de student een ‘beroepsproduct stage’ uit. Samen met dat bedrijf ontwerpt de student een oplossing voor een vraagstuk waar deze minimaal 80% van de stagetijd mee bezig is. Dit vraagstuk definieert zich als een probleem, kans, verbetering of onderzoek dat het bedrijf ten goede komt. Hierbij wordt een concreet vraagstuk onderzocht en vastgelegd in een verslag. Soms wordt dit ondersteund door een proof-of-concept of prototype. Bij onze ‘nieuwe stage’ (vanaf september 2026) wordt het proces en de oplossing vastgelegd in een portfolio.
Afstudeerstage
In het vierde jaar kiezen studenten uit twee afstudeervarianten:
-
Afstuderen met een scriptie: de student doet diepgaand onderzoek naar een complex vraagstuk en presenteert de resultaten in een scriptie.
-
Afstuderen met een beroepsproduct: de student ontwikkelt een concreet ICT-product, zoals software of een tool, ondersteund door een verantwoording op hbo-niveau. Het onderzoek vormt hier de basis voor ontwerpkeuzes en reflectie op het product.
Beide afstudeervormen zijn gelijkwaardig qua niveau en toetsing. In beide gevallen tonen studenten hun hbo-vaardigheden aan, zoals kritisch denken, toegepast onderzoek, methodisch handelen en een professionele werkwijze.
Onderzoekend vermogen
De student gaat als volgt te werk:
- Analyse en Aanpak van een Vraagstuk
- De student analyseert een vraagstuk uit een beroepssituatie. Het is daarbij de bedoeling dat er genoeg ruimte is voor eigen invulling. Het mag dus niet zo zijn dat het bedrijf al volledig heeft bedacht wat de student moet gaan maken.
- De student bepaalt een passende aanpak en werkt hierbij samen met een team/ het bedrijf.
- Ontwerpen, Realiseren en Adviseren
- Vanuit diens expertise ontwerpt de student ICT-beroepsproducten en/of adviseert hierover.
- De student coördineert dit proces en levert de beroepsproducten op een adequate manier op aan relevante stakeholders.
- Afstemming met Stakeholders
- De student stemt de oplossing voortdurend en systematisch af met de betrokken stakeholders.
- De student houdt bij elke stap rekening met de impact van (tussen)resultaten op de organisatie en maatschappij.
- Reflectie en Verantwoordelijkheid
- De student reflecteert op diens handelen in relatie tot de waarden en normen van anderen.
- De student bewaakt bij elke stap de impact van de gemaakte keuzes, zowel op de organisatie als de maatschappij.
Opdracht aanmelden
Opdrachten kunnen eenvoudig geplaatst worden via onze vacaturebank, zodat studenten een opdracht kunnen vinden die bij hun interesses en profiel past.
Hoe dien ik een stage- of afstudeeropdracht in?
De vacaturebank; OnStage4business
Studenten zijn zelf verantwoordelijk voor het verkrijgen van een stage- of afstudeeropdracht. De HU bemiddelt niet tussen bedrijven en studenten. Bedrijven kunnen vacatures op onze vacaturebank plaatsen en daarbij aangeven op welke van onze vijf afstudeerrichtingen deze vacature gericht is, of het een derdejaars stage of een afstudeerplaats betreft en welke stagevergoeding hiermee gemoeid is.
Op onze vacaturebank worden veel vacatures geplaatst. Voeg de juiste kenmerken toe aan de vacature zodat de student de vacature gerichter kan zoeken.
Zorg ervoor dat je een contactpersoon koppelt aan de vacature.
Vul onderstaande gegevens in in de invulvelden:
- Naam:
geef hier de naam op van de opdracht met daarbij maximaal 1 afstudeerrichting (AI, BIM, CSC, SD, TI) per vacature
Op onze vacaturebank worden veel vacatures geplaatst. Om op te vallen en studenten te interesseren is het verstandig om in de titel van de vacature de studierichting aan te geven en een korte concrete formulering van waar de opdracht over gaat. Dus: “Opdracht AI/BIM/CSC/SD/TI (wat van toepassing is) met een korte concrete beschrijving van de opdracht”.
- Uitgebreide omschrijving:
Bedrijf
Korte algemene omschrijving van het bedrijf.
Opdracht
Wat is de opdracht? Omschrijf kort het probleem/ omgeving en achtergrond van de opdracht.
Let op: geen meewerkstage, maar een onderzoeksstage. Dit geldt zowel voor derdejaars als afstudeerders. (Voor een uitgebreide omschrijving van de vaardigheden van de studenten en vereiste van de (afstudeer)stage, kijk verder op deze website)
Welk resultaat verwacht je van de student?
Zijn er belangrijke data/ looptijden en deadlines om rekening mee te houden?
Algemene voorwaarden
- Welke competenties verwachten jullie van de student? Wie zoek je voor de vacature? Wat verwacht je van de student?
- Wat biedt het bedrijf de student?
- Wat is de stagevergoeding?
Aanmelden
De stage- of afstudeervacature kan worden aangemeld via de link onderaan deze pagina.
Indien het plaatsen van de vacature niet lukt, kan je contact opnemen met:
praktijkbureau@hu.nl, (088) 481 40 00.
Procedure aanmelden stage- en afstudeervacatures
Stage- en afstudeerplekken voor onze Plus studenten
Wil je als bedrijf werken aan een gevarieerd personeelsbestand én maatschappelijke impact maken? Sluit dan aan bij de visie van de Hogeschool Utrecht op diversiteit en inclusie door onze neurodiverse Plus studenten te voorzien van een stage- en afstudeerplek.
Waarom Plus studenten?
Wij zien het verschil dat onze derde en vierdejaars studenten met een Plus kunnen maken binnen bedrijven. Deze studenten hebben net zoveel IT-kwaliteiten en kennis als onze neurotypische studenten, maar kunnen van toegevoegde waarde zijn. Zo zijn studenten met autisme analytisch sterk, hebben ze goed oog voor detail en zijn ze loyaal. Studenten met ADHD kunnen out-of-the-box oplossingen creëren en veel werk verzetten.
Wat wij doen voor onze Plus studenten
Om de stage en het afstuderen succesvol te maken bieden wij extra ondersteuning:
- 10 uur extra vakinhoudelijke begeleiding
- een persoonlijke begeleider die ze om de week spreekt
Wat bedrijven kunnen doen voor Plus studenten
Soms is een kleine aanpassing al voldoende. Denk bijvoorbeeld aan:
- een prikkelvrije werkplek
- aangepaste werkuren
- vast aanspreekpunt op een vast moment in de week
Soms is er meer nodig
Uiteraard denken wij als Hogeschool Utrecht graag mee in wat er nodig is voor onze studenten om succesvol stage te lopen en af te studeren. We stimuleren onze studenten zelf aan te geven waar zij behoefte aan hebben en staan open voor contact.
Heb je vragen of wil je onderzoeken of een Plus student een aanvulling is binnen jouw team? Neem dan contact op met:
Fieke Mangelaars
Studieloopbaanbegeleider
Contactpersoon Stageplus
fieke.mangelaars@hu.nl
Vragen en gedetaileerde informatie
Heb je vragen of wil je je opdracht eerst bespreken voor je hem aanmeldt? Neem dan contact op met:
Stage- of afstudeeropdracht indienen?
Heb je een goede opdracht en wil je deze onder de aandacht brengen bij de toekomstige ICT stagiaires? Plaats dan je vacature op OnStage 4 Business via onderstaande link.